Jour 64

Les compétences douces (Soft Skills)

Les compétences douces, comme la communication, l’empathie et la gestion du temps, sont de plus en plus valorisées dans le monde du travail. Contrairement aux compétences techniques, elles concernent les qualités personnelles et interpersonnelles. Développer ses compétences douces peut aider à mieux interagir avec les autres et à améliorer sa productivité. Par exemple, une bonne communication peut prévenir les malentendus, tandis que l’empathie permet de mieux comprendre les besoins des collègues. Apprendre à maîtriser ces compétences peut être un atout précieux dans tous les domaines.

English Translation:

Soft skills, such as communication, empathy, and time management, are increasingly valued in the professional world. Unlike technical skills, they relate to personal and interpersonal qualities. Developing soft skills can help improve interactions with others and enhance productivity. For example, good communication can prevent misunderstandings, while empathy helps to better understand colleagues’ needs. Learning to master these skills can be a valuable asset in any field.


Vocabulary Explanation:

compétences douces (soft skills)

  • Feminine plural noun phrase.
  • Example: “Les compétences douces sont essentielles dans le travail en équipe.” (Soft skills are essential in teamwork.)

communication (communication)

  • Feminine noun.
  • Example: “La communication efficace réduit les conflits.” (Effective communication reduces conflicts.)

empathie (empathy)

  • Feminine noun.
  • Example: “L’empathie est essentielle pour comprendre les autres.” (Empathy is essential for understanding others.)

gestion du temps (time management)

  • Feminine noun phrase.
  • Example: “Une bonne gestion du temps améliore la productivité.” (Good time management improves productivity.)

qualités interpersonnelles (interpersonal qualities)

  • Feminine plural noun phrase.
  • Example: “Les qualités interpersonnelles sont très appréciées au travail.” (Interpersonal qualities are highly valued at work.)

prévenir (to prevent)

  • Verb.
  • Example: “Une bonne communication peut prévenir les malentendus.” (Good communication can prevent misunderstandings.)

malentendu (misunderstanding)

  • Masculine noun.
  • Example: “Les malentendus peuvent causer des conflits.” (Misunderstandings can cause conflicts.)

atout (asset)

  • Masculine noun.
  • Example: “Les compétences douces sont un atout dans la vie professionnelle.” (Soft skills are an asset in professional life.)

Grammar Explanation:

Les compétences douces, comme la communication, l’empathie et la gestion du temps…

  • Les compétences douces: A feminine plural noun phrase. Douces (soft) is an adjective that agrees in gender and number with compétences (skills). In French, adjectives must always agree with the nouns they modify.
  • comme la communication: Comme is used here to mean “such as,” introducing examples of compétences douces. Each of the nouns (communication, empathie, gestion du temps) is preceded by the appropriate definite article (la for feminine singular nouns like communication and empathie, and la gestion for the noun phrase gestion du temps).

Contrairement aux compétences techniques, elles concernent les qualités personnelles…

  • Contrairement à: This prepositional phrase means “unlike” or “in contrast to.” À contracts with les to form aux when preceding a plural noun like compétences techniques (technical skills).
  • elles concernent: Elles is the subject pronoun referring to les compétences douces. Concernent is the third person plural of concerner (to concern).
    • Conjugation of concerner (present tense): je concerne, tu concernes, il/elle/on concerne, nous concernons, vous concernez, ils/elles concernent.

Développer ses compétences douces peut aider à mieux interagir avec les autres…

  • Développer: Infinitive form of développer (to develop), used here as the subject of the sentence.
  • peut aider: Peut is the third person singular of pouvoir (can), followed by the infinitive aider (to help). This structure expresses ability or possibility.
    • Conjugation of pouvoir (present tense): je peux, tu peux, il/elle/on peut, nous pouvons, vous pouvez, ils/elles peuvent.
  • à mieux interagir: À is a preposition used to link aider with interagir (to interact). Mieux (better) is an adverb modifying interagir.

Une bonne communication peut prévenir les malentendus…

  • Une bonne communication: Feminine noun phrase. Bonne (good) is the feminine form of the adjective bon, agreeing with the feminine noun communication.
  • peut prévenir: Peut (third person singular of pouvoir) is followed by the infinitive prévenir (to prevent), expressing capability.
    • Conjugation of prévenir (present tense): je préviens, tu préviens, il/elle/on prévient, nous prévenons, vous prévenez, ils/elles préviennent.

Apprendre à maîtriser ces compétences peut être un atout précieux…

  • Apprendre à maîtriser: Infinitive structure meaning “to learn to master.” The verb apprendre (to learn) is followed by the preposition à (to) and the infinitive maîtriser (to master).
    • Conjugation of apprendre (present tense): j’apprends, tu apprends, il/elle/on apprend, nous apprenons, vous apprenez, ils/elles apprennent.
  • peut être un atout précieux: Peut être (can be) follows the same structure as above, using peut (from pouvoir) and the infinitive être (to be). Atout précieux (precious asset) is a masculine singular noun phrase.
Facebook Comments Box
Previous articleJour 63
Next articleJour 65